陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責任，亦是師德的靈魂、教師的從業(yè)之本。為進一步加強師德師風建設，提升教師素養(yǎng)，青島市金鑰匙幼兒園開展了“潛心育人，以德修行”的主題活動。

看電影，悟師德

通過觀看影片《地球上的星星》，老師們更加深刻的認識到“教師”這兩個字所代表的深刻含義，更加明確了每個孩子都是一顆星星，一個好的老師會讓這顆星星發(fā)光發(fā)亮。一個好老師，一定是的眼里帶光，心中有愛的。

情景劇，修師德

以“不要讓你的不經(jīng)意傷害了孩子”為主題的教師情景劇，通過改編一日生活中的小片段，演繹“師生”間的日?；?。通過不同場景的情景劇表演，老師們了解和體會了師源性傷害和語言及非語言“暴力”對幼兒的影響和傷害，從而更加堅定了規(guī)范語言使用、實施正確行為的決心和執(zhí)行力。

活動后，教師們還對比總結(jié)出一日生活各環(huán)節(jié)中教師的用語，讓師愛，從把話說好開始。

活動的開展，再次升華了教師“用愛的語言、愛的行為去溫暖每一個孩子，讓平凡的師愛，鍛造師德之花”的情感。

傳幫帶，續(xù)師德

凡學百藝，莫不有師，為了規(guī)范青年教師的職業(yè)道德和行為，幼兒園以“師徒幫帶”的形式，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，實現(xiàn)師德建設的可持續(xù)發(fā)展。

學高為師，身正為范。本著“只有高素質(zhì)、高修養(yǎng)的教師隊伍才能打造高品味、高格調(diào)的金幼教育”的理念，幼兒園師德師風建設系列活動正在深入的開展著，讓教育更有溫度的落地。