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      青島9中成立青島首個校務委員會 學生有發(fā)言權

      來源:青島早報-- 2012-11-24 07:58:48 字號:TT

        早報訊 昨天上午,14名社區(qū)、學生、家長代表從青島9中校長張玉慧手中接過綠色的聘書,成為該校校務委員會一員,這也標志著我市中小學校首個校務委員會正式成立。

        五類人組成校務委員會

        “目前學校管理主要有‘校長負責制’、全體教職工大會兩種運行機制,以后9中的日常管理將增加校務委員會的參與。”青島9中校長張玉慧表示,成立校務委員會青島9中是全市中小學的試點,也是在借鑒國內外先進經驗的基礎上啟動的,有利于學校民主管理、科學決策,妥善應對和處理當前教育管理中的熱點和難點問題。

        在青島9中校務委員會成立現(xiàn)場,記者看到校務委員會由15人組成,學校管理層共有5人,包括學校的校長、副校長3人、副書記1人,教師代表有3人,學生代表2人,學生家長代表3人,社區(qū)代表2人。其中學生家長代表分別來自高一、高二和高三,每個級部各1人;社區(qū)代表則來自即墨路街道辦事處和即墨路派出所。

        校務委員會主任由校長張玉慧擔任,副主任兩人分別由一名學生家長代表和一名社區(qū)代表擔任,校務委員會委員的聘期為3年,每名委員憑自己的委員證可以隨時進出校園。

        校務委員會全面參與管理

        校務委員會重點在于協(xié)調學校、家長、社區(qū)(社會)之間的關系,維護學生權益,主要職責有3類,首要職能是咨詢和建議,向學校提供社區(qū)(社會)對教育的需求信息,提出完善學校管理和學生教育的建設性意見,反映學校服務對象的意見和建議。其次是宣傳和協(xié)調,宣傳學校的發(fā)展規(guī)劃和重大決策,協(xié)調學校、家庭、社區(qū)(社會)之間關系,利用各種資源為學校發(fā)展和學生培養(yǎng)服務。第三個職責是對有關學生管理、學生發(fā)展的相關事項進行協(xié)商審議,并作出相應的決定。比如學生的午餐管理、食堂運行,對學校素質教育進行評估等,校務委員會將全面參與管理。

        據介紹,校務委員會享有知情權、參與權、提案權、表決權和監(jiān)督權5項權利,有權聽取學校的各項工作報告,了解學校重大發(fā)展規(guī)劃和決策,對學校辦學和管理等情況進行監(jiān)督。

        學生委員關注食堂和運動

        “我準備在午餐質量、學生活動等方面提出建議?!毙瘴瘑T會兩名學生代表中的朱敬旭輝告訴記者,幾天前他剛剛當選校學生會主席,他最關心的事情是學生餐廳的質量?!耙郧巴瑢W們也跟我提過希望學校早餐花樣多一點,包子餡最好能多幾個品種?!敝炀葱褫x說,作為學生會主席他認為學校里組織的學生活動太少了,“這跟我們的校園面積比較小有關吧?!敝炀葱褫x說,學校新校區(qū)正在規(guī)劃設計中,他建議學校一定要建設一個高標準的足球場,這樣以后的師弟師妹就能隨時踢足球了,“我們現(xiàn)在連踢球都沒有地方,只能打籃球?!?(記者 臧旭平)

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