????北京大學教育學院針對北京市將近4萬名大學生進行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，20%的大一新生不參加社交活動、不參加學校社團，感覺無法融入高校生活。在昨天舉行的北京論壇教育經(jīng)濟學高層國際論壇上，北大教育學院公布了“首都高校學生發(fā)展監(jiān)測與研究項目”調(diào)查結(jié)果。

????20%大一學生感覺難融高校生活

????據(jù)這份監(jiān)測報告顯示，在跟蹤調(diào)查的近4萬名大學生中，20%的大一學生不參加社交活動、不參加學校社團，他們感覺無法融入高校生活。而在高職學校中，遭遇人際關(guān)系問題的學生比例更大，20%的學生面臨學業(yè)方面的挑戰(zhàn)。

????報告認為，剛剛開始大學校園的第一年，大學生遭遇到多方面挑戰(zhàn)，比之后三年更容易發(fā)生輟學等意外情況。部分原因是從中學高壓式教學轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂傻膶W習生活方式產(chǎn)生不適。

????家庭收入高的學生容易上重點

????監(jiān)測結(jié)果顯示，在北京高校中，前20%家庭收入最高的學生，高考分數(shù)更高，進入優(yōu)秀高校的人數(shù)更多。

????“這并不是優(yōu)秀高校主動選擇家庭環(huán)境更好的學生”，該項目負責人、北大教育學院副院長李文利教授解釋說，高收入家庭能夠讓學生從小就接受更好的教育資源，甚至從幼兒園、小學開始，孩子就能夠得到更多的學習機會。通過請家教、上輔導班等方式，提高學習成績。

????調(diào)查還顯示，不同高校學生獲得經(jīng)濟資助的機會也不均衡。報告認為，在獲得政府提供的研發(fā)資金、予以學生的資助和獎學金等方面，優(yōu)秀大學中的學生相對機會更多。

????參與該項目的北大教育學院副教授楊釙分析，國家設定的經(jīng)濟資助政策面向每所高校中家庭經(jīng)濟條件最不好的20%的學生，而優(yōu)秀高校家庭經(jīng)濟條件較好的學生比例大一些，而高職、高專等學校中60%-70%是來自農(nóng)村的學生；同時在競爭研發(fā)項目資金方面優(yōu)秀大學也更有實力。最后造成的結(jié)果是，一般高校、高職高專獲得的研發(fā)資金、學生獲得資助的機會都低于優(yōu)秀高校。（記者 郭少峰）