■平安路第二小學

    脖子掛手機現(xiàn)場受教育

    平安路第二小學也是只允許孩子自己進報名點，但并沒有詢問關于報名材料真假的問題，現(xiàn)場還拿出識字本讓學生來識字，碰到孩子不會的字，也會現(xiàn)場教給孩子。

    “我們就是看看這批新生的識字量，不是要通過這個方式來選拔學生。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在新生識字量越來越大，很多一年級下學期才要學的生字，這些孩子都認識，比如‘臥’、‘鹿’這種復雜

字?！逼桨捕「毙ｉL徐文靜介紹說，有個小女孩識字量讓現(xiàn)場老師都驚訝，但不認識“食”這個字，經(jīng)過現(xiàn)場老師一點撥，很快就學會了，“應該是幼兒園或家長提前教識字了?！?/p>

    當天，徐文靜還第一次碰到有新生拿著手機來報名，“那是個可愛的小男孩，脖子上掛了個手機，給老師說以前就有個手機，后來丟了，爸爸就又給他買了個新手機，掛在脖子上不容易丟?！?/p>

    這個男孩告訴徐文靜，手機里面有很多游戲，他沒事就喜歡拿手機玩。徐文靜當場就對這名男孩進行了一番教育：“上學以后就不能帶手機了，因為學校有規(guī)定，老玩游戲對眼睛也不好，就把手機放在家里，別拿出來了?！毙煳撵o告訴記者，他們學校一直都不提倡小學生上學帶手機，擔心影響學習，學生有事，都是由老師直接聯(lián)系家長。

    ■山東路小學

    孩子們幾乎人人有“特長”

    平安二小還鼓勵報名孩子積極展示才藝，報名現(xiàn)場儼然成為才藝走秀場。唱歌、跳舞、武術、走模特步、背古詩……在面試老師鼓勵下，孩子們都大膽地表演起才藝來。

    山東路小學同樣也很熱鬧，很多孩子都將自己的才藝展現(xiàn)出來。“現(xiàn)在新生可以說是‘十八般武藝樣樣精通’，孩子們幾乎人人都有證書，有位家長一口氣拿出七八本證明孩子不同特長的證書，學校對這些才藝只是了解，以便以后提供個性化教育，不會以此來錄取學生?！鄙綎|路小學校長丁愛紅對于這種情況感到憂慮，她認為如果家長們抱著過于功利化的態(tài)度來讓孩子學特長，并不利于孩子長遠發(fā)展，容易給孩子造成較大的心理壓力。

    還有許多家長在報名一結束，就開始考慮在假期給孩子報幼小銜接班的事情，對此，丁愛紅也不予以支持?！凹议L要相信孩子們的適應能力，從幼兒園升入小學，小學老師會做大量工作來幫助孩子適應，假期不必去上各種班。如果還沒上一年級，孩子就什么知識都會了，那么就容易產生厭學、注意力不集中等情況，反而不利于孩子?！倍奂t表示，家長們還是應當尊重孩子們成長規(guī)律，不要陷入拔苗助長的誤區(qū)。

    ■花絮

    祖孫三代上同一學校

    市實驗小學門外，70多歲的王作洲等待著孫子報名出來?！拔?950年的時候，就在這里上的小學，兒子、姑娘也是，今天輪到小孫子來報名了?！蓖踝髦拚Z氣中透著一股對市實驗小學的特殊情感。

    看到今天報名成功的人數(shù)不多，王作洲感嘆說：“都不容易啊，家長為了孩子上學要吃很多苦，學校應該盡量讓孩子上?！闭f著話，王作洲指著遠處一位媽媽：“她是我們小區(qū)的，家里很困難，今天請了一天假來為孩子報名。請這一天假，全年的獎金就沒了?！?/p>

    說起當年上學的情景，王作洲記憶猶新：“那時候只有南面這棟房子，后來前面蓋了一棟小樓，不過又拆了，這不現(xiàn)在蓋起了后面這棟輔樓。那時候窮啊，穿著雙草鞋就來了，用小木板當桌子，一樣學得很認真。該學就學，該玩就玩，哪像現(xiàn)在的孩子，還得報各種輔導班啊。”到了當天中午時，孫子已經(jīng)報名成功，王作洲對此感到非常高興，他要好好給孫子再講講他當年上小學的事情。