45名南方科技大學(xué)（下稱南科大）學(xué)子如今裂開了一條縫隙，被破格錄取的原淄博六中高二學(xué)生王秦州，上學(xué)三個月后毅然選擇了退學(xué)。在其他家長一次次地勸說和“警告”其不要透露退學(xué)事件之下，6月23日，王秦州以一篇博文《南科大學(xué)生眼中的南科大》強(qiáng)烈表達(dá)了自己的不滿。至此，王秦州成為了這場南科大輿論風(fēng)暴的“暴風(fēng)眼”。

　　風(fēng)暴的發(fā)生

　　王秦州今年6月4日從南科大退學(xué)返回山東的家，他以為南科大和自己已再

　　“我和孩子的手機(jī)陸續(xù)接到其他家長打來的電話和短信，讓我們不要說退學(xué)的事情，說對學(xué)校不好。后來，隨著社會的關(guān)注，我和兒子的手機(jī)幾乎被家長們打來的電話和信息占滿，有一條信息甚至這樣說，‘你要是說出去，對你可能會不好’?！蓖跚刂莸母赣H王強(qiáng)7月6日告訴記者。

　　在其他家長一次次地勸說和“警告”下，6月23日，王秦州爆發(fā)了，一篇一千兩百多字的文章《南科大學(xué)生眼中的南科大》幾乎一氣呵成，內(nèi)容從師資不足、學(xué)生素質(zhì)不高、學(xué)術(shù)氛圍不夠及學(xué)校地位尷尬4個方面直指南科大存在的內(nèi)部問題，還揭露出“意見被代表、QQ群里刷票、沒有固定老師上課、考試大部分不及格以及成立了‘抽機(jī)隊’打游戲”等敏感內(nèi)容。3天后文章被首頁置頂，回帖量迅速過千。

　　但網(wǎng)上的評論第一時間幾乎一邊倒地質(zhì)疑和批評王秦州，要求博主亮出真實(shí)身份和真實(shí)的退學(xué)原因。南科大和其他學(xué)生家長也“炸開了鍋”，一輪更強(qiáng)的電話風(fēng)暴首先襲來，“目的只有一個，就是讓王秦州把文章撤下去。”王強(qiáng)回憶道。

　　因?yàn)樯矸荼毁|(zhì)疑，王秦州3天后又發(fā)了一篇博文《照片已發(fā)》，將自己的學(xué)生手冊和錄取通知書照片公布了出來，并表示，“如果您認(rèn)為是假的，那我也不愿多說什么，從現(xiàn)在起南科大與我沒有任何關(guān)系。”

　　然而，事態(tài)愈演愈烈。在網(wǎng)上的質(zhì)疑和謾罵聲中，原本打算不再言語的王秦州選擇了反擊，6月28日再發(fā)博文《隨便說說》，稱：“有人自稱南科大學(xué)生，說我說的不屬實(shí)，那ok，我們繼續(xù)；您如果有疑問，那請一一對質(zhì)。”同時，他也坦誠地承認(rèn)“自己荒廢了一段學(xué)習(xí)時光”，但表示個人學(xué)習(xí)情況和之前所說學(xué)校存在的問題并沒有關(guān)系。

　　此后，電話依然不斷，網(wǎng)上的謾罵也沒有停止。4個小時之后，14時13分，種種壓力之下，王秦州的博客上出現(xiàn)了博文《到此為止》。文中說：“好吧，之前發(fā)的東西算我意氣用事。我早該知道，即使說的是事實(shí)也會有人罵”，并明確表示，雖然以后不會再寫，但此前的文章也不會刪除。

　　隨后幾天里，報紙大面積報道了此事的發(fā)展及各方聲音。南科大及學(xué)生和家長對此次退學(xué)事件的回復(fù)總結(jié)起來便是王秦州“咎由自取”。他們稱，王秦州在校只玩游戲，印象中只上過5節(jié)課，并且脾氣暴戾，不聽勸說，等等。這讓王秦州一家非常憤怒。王秦州的母親說，“南科大沒有找自己的原因，而是全部怪罪學(xué)生，從這一點(diǎn)上來說就有失偏頗。”

　　至此，王秦州退學(xué)引發(fā)的風(fēng)暴到達(dá)了頂峰，讓原本就處于風(fēng)口浪尖的南科大，在一浪高過一浪的質(zhì)疑聲中，更顯風(fēng)雨飄搖。

　　退學(xué)的原因

　　如今，事態(tài)雖已漸漸平息，但王秦州在南科大時的班主任劉老師依然堅稱，在這場“退學(xué)事件”引發(fā)的風(fēng)暴中，學(xué)生的問題大于學(xué)校的問題?！巴踅?jīng)常一連幾天都不來上課，一個月30天，我找他談過9次，我還怎么給他提供幫助和關(guān)懷？他的父親一直強(qiáng)調(diào)他在高中時不上課也可以考前幾名，可是大學(xué)的課程和高中的課程有本質(zhì)的不一樣，學(xué)習(xí)方法上也不同。并且，孩子都是第一次離家，生活的改變、學(xué)習(xí)的改變都需要時間來過渡。”

　　但父親王強(qiáng)認(rèn)為，這些學(xué)生身上發(fā)生的問題都與學(xué)?；靵y的管理和接連不斷的“事”密不可分，這是王秦州選擇最終退學(xué)的真正原因?！拔胰ミ^學(xué)校兩次，玩游戲的絕不是王秦州一個人，我親眼看見有十來個學(xué)生都在書苑玩游戲，圖書館也有，但是根本沒有老師去管理制止，后來我告訴劉老師，但依然沒人去管。宿舍晚上也沒人管理，沒有老師去督促學(xué)生就寢，我問宿舍管理員，給我的回復(fù)是‘沒人給我授權(quán)，所以不能去’。學(xué)生自習(xí)的問題我也說過很多次，但到孩子退學(xué)時依然沒有任何動靜。另外，學(xué)校只有兩名專職教師，其他教師都是兼職，這些不會影響孩子學(xué)習(xí)嗎？”王強(qiáng)說。

　　事實(shí)上，各種言論在5月下旬的這段時間充斥著整個南科大的校園，每一個學(xué)生和家長都人心惶惶，校長朱清時也選擇了暫時的“避讓”，拒考引發(fā)的震蕩最終成為壓倒王秦州的最后一根稻草。

　　未來的計劃

　　“其實(shí)我現(xiàn)在不愿再談此事，我已經(jīng)讓孩子去了他奶奶家，想盡量給孩子一個寬松的環(huán)境準(zhǔn)備明年的高考。現(xiàn)在孩子情緒比較穩(wěn)定，也不再玩游戲了，今年9月他就會在淄博六中隨著高三一起上課，明年初還要參加奧林匹克物理競賽。只是這一段時間孩子經(jīng)常會跟我討論，為什么說了點(diǎn)真話會引來這么多的麻煩？我不知道該怎么回答?！蓖鯊?qiáng)說。

　　王秦州曾經(jīng)的同學(xué)王凡說：“王秦州是那種說話不多但很有想法的人，他的學(xué)習(xí)成績讓我們所有人都佩服，整個年級一千五百人，他從來沒有低于第三名。這次他回家后第一個給我打了電話，隨后我們一起去打籃球和看電影。但他的事他一句也沒說，直到前兩天去圖書館時他才簡單地給我說了一些他在南科大的經(jīng)歷。后來我們談到高考時，他說了很多自己的看法，對國內(nèi)學(xué)校的環(huán)境、高考的動向等等，掌握得很全面。我問他明年的打算，他說，想考一個狀元，然后去港大，氣死清華北大。剛開始以為他是開玩笑，后來發(fā)現(xiàn)他是真的想去港大。”