| ???????“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”折射中國(guó)學(xué)生理財(cái)觀念和意識(shí)淡薄
????? ?隨著開(kāi)學(xué)的臨近，各大文具店，文具市場(chǎng)，書(shū)店等生意都非常的紅火，還有mp3，手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品也很走俏。開(kāi)學(xué)前后，如火如荼的開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)以儼然成為商家的一個(gè)新的商機(jī)。面對(duì)廣大的大中小學(xué)生，商家推出了各種各樣的文具，學(xué)習(xí)用品，價(jià)格不菲的數(shù)碼產(chǎn)品，而家長(zhǎng)為了孩子的前途，也“樂(lè)意”接受。
???????在一家大型商場(chǎng)里，記者見(jiàn)到各式各樣的高檔文具。幾十元的筆記本那是不稀奇了，皮爾卡丹牌的筆記本更高達(dá)100元，哆啦A夢(mèng)的計(jì)算器筆盒55元一只，電動(dòng)卷筆刀43元一個(gè)，而印有各類(lèi)卡通圖案的書(shū)包，一般要兩三百。
???????除了傳統(tǒng)的教輔材料，文具書(shū)包等消費(fèi)外，數(shù)碼產(chǎn)品也成為學(xué)生新學(xué)期的新裝備，各大數(shù)碼產(chǎn)品廠商紛紛以降價(jià)、打折、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)等花樣百出的促銷(xiāo)手段頻頻向?qū)W生招手。一位電腦經(jīng)銷(xiāo)商稱(chēng)近期的筆記本電腦銷(xiāo)量上升較快，其中多數(shù)是學(xué)生購(gòu)買(mǎi)，筆記本銷(xiāo)量占總銷(xiāo)量的百分之三十。手機(jī)市場(chǎng)也很火暴，記者從新亞，迪信通等手機(jī)賣(mài)場(chǎng)了解到，近來(lái)手機(jī)銷(xiāo)量較平時(shí)增長(zhǎng)了百分之二十八，購(gòu)買(mǎi)群體主要集中在學(xué)生，所購(gòu)機(jī)型也大多在2000元左右。
???????記者算了一下，中小學(xué)生開(kāi)學(xué)所消耗在購(gòu)買(mǎi)新學(xué)習(xí)用品上的費(fèi)用高達(dá)四五百，還不包括價(jià)格昂貴的電子辭典，而大學(xué)生一般則要花費(fèi)數(shù)千元，甚至上萬(wàn)元。
???????面對(duì)學(xué)生用品的高檔化，時(shí)尚化，不少家長(zhǎng)感到了壓力和擔(dān)心。
???????一位正在為孩子購(gòu)買(mǎi)哆啦A夢(mèng)的書(shū)包的張女士告訴記者，孩子一學(xué)期下來(lái)有些學(xué)習(xí)用品的確需要購(gòu)置新的，但是不少文教用品是不需新買(mǎi)的，對(duì)于他們這樣的家庭來(lái)說(shuō)也是不小的開(kāi)銷(xiāo)。每到新學(xué)期孩子就嚷著要買(mǎi)新文具，同學(xué)都換了新的自己再用舊的掉架子。張女士表示，做父母的就是為孩子勞碌，再窮也不能窮孩子。
???????開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)已形成一個(gè)龐大的消費(fèi)市場(chǎng)，然而對(duì)于那些學(xué)生背后的財(cái)團(tuán)—家長(zhǎng)，對(duì)于大多數(shù)工薪階層來(lái)說(shuō)，孩子開(kāi)學(xué)就意味著當(dāng)月家庭財(cái)政要付出不小的開(kāi)支。那么，它是怎么形成的呢？
???????記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，除了攀比心理外，大多數(shù)學(xué)生缺乏理財(cái)觀念和意識(shí)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，著名教育家顧明遠(yuǎn)先生向社會(huì)發(fā)出呼吁：應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)教育，重視金錢(qián)教育，如果我們的孩子在少年時(shí)期還沒(méi)有金錢(qián)觀念，不會(huì)管錢(qián)、用錢(qián)，那么以后就難以創(chuàng)業(yè)，所以金錢(qián)教育越早越好。
???????在西方，針對(duì)兒童的理財(cái)教育從小就在家庭開(kāi)始了，而在中國(guó)，這方面比較欠缺，那么該如何彌補(bǔ)呢？相關(guān)專(zhuān)家指出，關(guān)鍵是家長(zhǎng)自己要把好關(guān)，做好引導(dǎo)工作。每個(gè)月全家收入多少，支出多少和孩子一起來(lái)記帳，讓孩子自己心理有個(gè)譜。同時(shí)家長(zhǎng)也可以引導(dǎo)孩子把花的每一分錢(qián)記錄下來(lái)，然后一起檢查，哪些錢(qián)不必花的，哪些是物有所值。
???????理財(cái)教育還要在學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行，要多管齊下，學(xué)校的現(xiàn)代教育要向?qū)W生滲透理財(cái)觀念，社會(huì)也應(yīng)相應(yīng)的配合，對(duì)小孩子要從小抓起，培養(yǎng)孩子的理財(cái)品質(zhì)。同時(shí)孩子也應(yīng)理解父母的苦心，不要一味的進(jìn)行攀比，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，并可以把淘汰下來(lái)的可使用的寄給需要它們的貧困山區(qū)的孩子。(袁開(kāi)飛 毛昕）
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