霧里看花的教輔市場(chǎng)
編輯發(fā)帖自揭教輔書出版黑幕 記者探訪本地市場(chǎng)
很多家長和孩子，面對(duì)書店里名目繁多的教輔書，都不知該如何下手挑選。“精華”、“大全”、“名師
”、“名�！薄@些誘惑人的字眼總能讓大多數(shù)人心甘情愿地掏了荷包。
可是最近，在某網(wǎng)站的論壇中，一篇題為《當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的教輔書編輯，我都快哭死了》的帖子，引起了眾多出版社教輔書編輯的熱烈回應(yīng)，紛紛跟帖曝光劣質(zhì)教輔書出版黑幕。
這位網(wǎng)名為“彼岸是金”的網(wǎng)民在《當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的教輔書編輯，我都快哭死了》的帖子里寫道：“不負(fù)責(zé)任的老師呀，隨便就把后面章節(jié)的內(nèi)容復(fù)印后貼到前面章節(jié)，就算是修訂過了。為什么老師們不可以負(fù)責(zé)一點(diǎn)呢？”
據(jù)“彼岸是金”透露，他們一周就要編寫一本教輔書，簡(jiǎn)直就是高產(chǎn)作家。
“彼岸是金”最終選擇了離職，但他也表達(dá)了對(duì)這個(gè)行業(yè)的憂慮：“我不做，還會(huì)有更多的人做。人們看重的只有能賺多少錢�！�
如此多的“黑心”教輔書，究竟是如何被炮制出籠的呢？近日，記者對(duì)本地教輔書市場(chǎng)展開了調(diào)查。
黑心榜 掛名師名字就像搞加盟
很多家長幫孩子挑選教輔書的時(shí)候，總是特別看中編撰者和編撰機(jī)構(gòu)的名氣。但是，所謂的名師、名校，在圈內(nèi)人看來，都是虛張聲勢(shì)。有人說，現(xiàn)在教輔圖書的質(zhì)量，就像電視里那些醫(yī)院廣告、保健品廣告、增高廣告，吹噓都是一流的，越來越缺乏真正的東西了。
“那些教輔書上寫著的名師，怎么可能自己編寫呢？”浙江某所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的高三教師蔣明明(化名)很坦率地告訴記者。
作為教育一線的老師，蔣明明曾參與了不少教輔書的編撰工作。他說，市面上看到的大部分教輔書，都會(huì)掛上頂尖名師的名字，“我編過的一本教輔書，編撰者中，掛在第一位的就是北師大附中一位非常有名的全國特級(jí)教師的名字，但你想想，掛他名字的書也太多了，他怎么可能都親自編寫呢？”
蔣明明告訴記者，名師的名字也不是能隨便亂掛的。一般來說，做這部教輔書的出版社或圖書公司和這些名師都會(huì)簽訂協(xié)議，名師只要同意掛名，就能收到一定的“掛名費(fèi)”�！斑@和連鎖店加盟沒什么兩樣�！笔Y明明說。
沒有名師，找一些教育一線，中上水平的老師編寫，還是一件幸事，畢竟他們最了解教育情況。
“最糟糕的是，有些書商根本就是隨便找了幾個(gè)人來編寫，最后編撰者的名字全是杜撰出來的�！闭憬晃蛔鼋梯o書非常成功的民營書商馬先生對(duì)記者直言。
黑心榜 一周編寫一本教輔書
網(wǎng)友“彼岸是金”曝光說：“上午領(lǐng)導(dǎo)讓一個(gè)同事?lián)Q一本書的題，說只要全書換10道題左右就可以了，不然編校部門不愿意，出片的也不愿意。哈哈，就是讀者沒啥不愿意的�！�
在教輔書市場(chǎng)上，內(nèi)容的大同小異太普遍了。很多學(xué)生在做練習(xí)題的時(shí)候常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本做過的題，在那本里又出現(xiàn)了。
“第一次出，還會(huì)創(chuàng)作一些原創(chuàng)的題目，等到第二年，基本就不會(huì)再有什么新東西了，稍微地改頭換面一下就行了�！笔Y明明告訴記者。
有業(yè)內(nèi)人士笑言，在這一行，粘貼、拷貝的水平要很高。但凡市面上出現(xiàn)一本質(zhì)量不錯(cuò)的教輔書，很多書商就會(huì)把它“拿來”，重新包裝成自己的書。
“我一般一個(gè)晚上能完成5000字吧�！笔Y明明說。據(jù)記者了解，這樣的速度已經(jīng)算慢了。很多編撰老師，真就像是“彼岸是金”所說的“一周就要編寫一本教輔書”的“高產(chǎn)作家”。
“編教輔書的稿費(fèi)太低，一般一千字也就拿40元左右的稿費(fèi)，按一本書15萬字算，也只能拿到6000元錢。所以，很多老師就隨便對(duì)付對(duì)付，不會(huì)花太多精力在這上頭的�！笔Y明明說。
省新聞出版局工作人員認(rèn)為——辨別正版劣質(zhì)教輔書有點(diǎn)難
面對(duì)名目繁多的教輔書，讀者購買時(shí)要辨別優(yōu)劣，還真是難倒了學(xué)生和家長。
“現(xiàn)在的教輔書魚龍混雜，很多書我們很難分辨出好壞，而且在書店也不可能仔細(xì)研究，只能隨便翻翻，買的時(shí)候基本只能跟著感覺走，看看出版社、封面關(guān)鍵詞介紹�！痹诤贾輵c春路購書中心，一位家長看著面對(duì)眾多教輔書，顯得有些茫然。
一位書店工作人員告訴記者，一些被冠以名地、名師、名校的教輔書，其實(shí)只是一些出版社的營銷策略，“許多書傍著名牌、名師，實(shí)際上內(nèi)容卻未必真如標(biāo)榜的那樣�！�
省新聞出版局相關(guān)部門的工作人員告訴記者，要分辨正版教輔書的優(yōu)劣，比判別盜版書更難。這位工作人員提醒家長和學(xué)生，“最好購買聲譽(yù)比較好的出版社的教輔書，那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的出版社的書，很有可能是不法書商通過購買書號(hào)的方式，制作的偽劣教輔書”。
不少業(yè)內(nèi)人士呼吁，要解決正版教輔書的粗制濫造問題，一方面是限制非專業(yè)出版社的教輔書的出版，少出或不出教輔書；另一方面要加強(qiáng)對(duì)教輔書建立定期抽查機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)加大處罰力度。
縱深
劣質(zhì)教輔為何能“長驅(qū)直入” “合作出書”有何黑幕
誰動(dòng)了我們的教輔書
粗制濫造、質(zhì)量低下，成為最近幾年中、小學(xué)教輔書的“痼疾”，為何會(huì)有那么多的劣質(zhì)教輔書流入市場(chǎng)？業(yè)內(nèi)人士很一致地把矛頭直指圖書發(fā)行環(huán)節(jié)。
“書店里在賣的教輔書還算質(zhì)量好的呢。畢竟能在市場(chǎng)上零售的，質(zhì)量總還是經(jīng)得起考驗(yàn)的。最劣質(zhì)的教輔書往往就是那些書商通過教育部門或各個(gè)學(xué)校做發(fā)行，指定學(xué)生購買的教輔書�！币晃恢袑W(xué)老師直言不諱。
據(jù)了解，現(xiàn)在的中學(xué)里，或多或少都存在向?qū)W生指定購買教輔書的情況。
“我們做的教輔書都是走新華書店的，質(zhì)量必須要過硬，所以成本也相應(yīng)比別人高。和很多讀者一樣，我們最痛恨的也是那些讓劣質(zhì)教輔書直接進(jìn)學(xué)校的書商。他們把這個(gè)行業(yè)都做壞了！”注冊(cè)了自己品牌的馬先生說。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，浙江省有40萬高中生，通過學(xué)校發(fā)行，一本書發(fā)行一兩萬冊(cè)是輕輕松松的一件事�！盎景l(fā)行5000冊(cè)就能產(chǎn)生利潤了。”
這些不合格的教輔書，大多是出版社與書商合作出版的。
業(yè)內(nèi)人士都知道，所謂“合作出書”，有一種情況就是，書商變相從出版社買書號(hào)，書名義上由出版社出版，而且書商一般都會(huì)向出版社交納10%左右的管理費(fèi)，但很少有出版社履行管理職責(zé)，圖書的整個(gè)流程基本都由書商自己撐控。
一位做了十年教輔書的書商幫記者算了一筆賬：一本定價(jià)為10元的教輔書，印制成本(紙張、印刷)占20%，出版社的管理費(fèi)為10%左右，作者的稿費(fèi)約1萬元，排版、校對(duì)需要支付5000元。所以，這本書發(fā)行1萬冊(cè)才基本能保本。如果要發(fā)行幾千冊(cè)就有贏利，惟一的辦法就是降低作者稿費(fèi)和校對(duì)排版的費(fèi)用。
“降低稿費(fèi)很簡(jiǎn)單，不要請(qǐng)好的老師，隨便找?guī)讉�(gè)人拷貝、粘貼一下就行了�！币晃怀霭嫔缇庉嬚f。
一位做英語教輔書的編輯也抱怨說，出版社找了一堆中專畢業(yè)生來做校對(duì)，“他們沒有一次能給我校清楚的”。
責(zé)任編輯：林彥婷
