金報(bào)訊（記者 章萍）“雖然之前我們遇到了很多困難，但是還是很想再次啟動(dòng)！”昨天，寧波市中山東路小學(xué)的胡紅霞校長說。
據(jù)悉，該小學(xué)在2002年就嘗試著“教材循環(huán)使用”，兩年之后夭折，目前該校校長正在積極籌備，為循環(huán)教材使用尋找新的出路。
四年
前倡議
三分之一學(xué)生支持
2002年，參照國外教材循環(huán)使用成功經(jīng)驗(yàn)，11月，寧波市中山東路小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出“共享課本，傳遞愛心”的倡議，按照自愿原則，高年級(jí)同學(xué)與低年級(jí)同學(xué)開展結(jié)對(duì)捐贈(zèng)課本活動(dòng)，捐贈(zèng)的課本主要有常識(shí)、勞動(dòng)、體育、音樂、美術(shù)、寫字、綜合實(shí)踐等十多種，這些書由于平時(shí)不需要天天用，因此與新書沒有多大的差別。
當(dāng)時(shí)學(xué)校定的主題是共享課本這個(gè)概念，就是相當(dāng)于現(xiàn)在提出的“教材循環(huán)使用”，自愿報(bào)名的學(xué)生達(dá)到20%，再加上一些特困學(xué)生，學(xué)校有近三分之一的學(xué)生支持。
兩年后夭折
主要是家長們不同意
中山東路小學(xué)的這一做法一直堅(jiān)持了兩年，雖然在局部學(xué)生中展開，但是其中出現(xiàn)了很多種不同的聲音，有學(xué)生的，也有來自家長的。學(xué)生在老師的啟發(fā)下，很快就接受了，但還是有部分家長不愿意。
有些家長認(rèn)為這點(diǎn)書本費(fèi)，家里出得起：我的小孩為什么要用人家用剩下來的書本，我們又不是出不起教材費(fèi)；特困生的家長呢，覺得學(xué)校本來就應(yīng)該減免這些費(fèi)用，所以他們就堅(jiān)持要用新課本。在堅(jiān)持兩年后，學(xué)校決定取消。
“重整旗鼓”
班委會(huì)家委會(huì)先表態(tài)
“有了一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步我們會(huì)更謹(jǐn)慎更仔細(xì)。”胡校長對(duì)再次啟動(dòng)使用循環(huán)教材信心十足。
胡校長說，首先我們要調(diào)研，深入家長學(xué)生，甚至社區(qū)，了解他們的真實(shí)想法和需求，找到切入口，做好準(zhǔn)備，形成方案，方案必須得到全體人員的認(rèn)同，班委會(huì)、家委會(huì)，都要通過，當(dāng)然期間還要請(qǐng)一些教育專家給我們一些合理的建議，最后再確認(rèn)可行的實(shí)施辦法。
江東區(qū)教育局仇科長也給出了一些建議，如果要實(shí)行，就目前階段許多配套措施得跟上。仇科長還透露說，他們?cè)?jīng)有一個(gè)設(shè)想，在區(qū)域?qū)W校設(shè)立一個(gè)試點(diǎn)，推行教材循環(huán)使用的做法，要求學(xué)校有一個(gè)相對(duì)完整的措施方案，教育局也會(huì)在政策上給予推動(dòng)。
教材循環(huán)使用
鄞州區(qū)已啟動(dòng)
從今年春季開始,鄞州區(qū)實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，全區(qū)享受免費(fèi)義務(wù)教育的學(xué)生達(dá)7萬名，根據(jù)計(jì)劃，鄞州區(qū)對(duì)免費(fèi)使用的教科書和作業(yè)本的發(fā)放作出新的規(guī)定，要求全區(qū)學(xué)生免費(fèi)使用的教科書和作業(yè)本由政府定點(diǎn)采購、統(tǒng)一發(fā)放，并計(jì)劃把這些由政府“埋單”的課本在學(xué)年結(jié)束后統(tǒng)一上交，再劃撥至下一輪的學(xué)生循環(huán)使用，這是寧波首次提出“教材循環(huán)使用”的概念。
