上海財(cái)大近日作出決定：從本學(xué)期開始，碩士研究生取得學(xué)位與公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文不再掛鉤。
在各高校都把碩士生發(fā)表論文作為授予學(xué)位“硬規(guī)定”的時(shí)候，上海財(cái)大的“脫鉤”之舉廣受關(guān)注。有的高校持觀望態(tài)度；有的則表示，目前并無“脫鉤”打算。
“論文門檻”該不該設(shè)？記者采訪中聽到了各種聲音。
“掛鉤”易引發(fā)弊端
從上世紀(jì)90年代末開始，各高校紛紛要求，碩士生在校期間須在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文，才能獲得碩士學(xué)位。如果學(xué)位論文通過答辯，但沒有公開發(fā)表論文，只能獲得畢業(yè)證，而拿不到學(xué)位……這一硬性規(guī)定，旨在保證碩士生培養(yǎng)質(zhì)量。
但是，在有關(guān)規(guī)定實(shí)行過程中，顯現(xiàn)了不少弊端。有些學(xué)科，學(xué)術(shù)期刊的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了龐大的碩士生群體發(fā)表論文的需求；有些學(xué)生，要完成碩士課程尚且吃力，留出來寫論文的時(shí)間很少。于是，托人說情、花錢買版面現(xiàn)象屢見不鮮。還有的高校向每位研究生統(tǒng)一收取費(fèi)用，找一家期刊出一期學(xué)術(shù)增刊，所有的研究生論文統(tǒng)一刊登。
“脫鉤”呼聲在管理學(xué)院較高。因?yàn)楣芾韺W(xué)科學(xué)術(shù)期刊少，許多雜志又都以“實(shí)戰(zhàn)性”文章為主，而非理論研究，研究生覺得發(fā)表論文很難。
“脫鉤”可能影響質(zhì)量
“論文門檻”一設(shè)，對(duì)碩士生確實(shí)有“緊箍咒”作用。許多學(xué)生坦言：“論文通過答辯容易，要發(fā)表就比較難。”負(fù)責(zé)論文答辯評(píng)審的都是學(xué)校老師，一般不會(huì)“為難”你。發(fā)表論文，畢竟需要經(jīng)過外界專家審核，要得到社會(huì)承認(rèn)。
有的高校應(yīng)學(xué)生需要，專門開設(shè)“如何公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文”課程。不少教師認(rèn)為，這一輔導(dǎo)對(duì)于學(xué)生今后進(jìn)入學(xué)術(shù)圈，開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)大自己學(xué)術(shù)成果影響，都有好處。如果一名研究生，連怎么發(fā)表論文都不知道，其學(xué)位“含金量”是否會(huì)打折呢？
人才培養(yǎng)可以多樣化
上海交大、同濟(jì)大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，各校情況不同，培養(yǎng)人才的要求和側(cè)重點(diǎn)不同，對(duì)研究生培養(yǎng)模式不必強(qiáng)求“統(tǒng)一”。
即便在同一所學(xué)校，不同學(xué)科也可區(qū)別對(duì)待。有部分教授建議，高校還可嘗試推出培養(yǎng)“菜單”讓學(xué)生選擇：發(fā)表學(xué)術(shù)論文，展示研究成果；或是開展“風(fēng)險(xiǎn)科研”，自己選擇研究方向，即使出不了成果，只要有創(chuàng)新亮點(diǎn)，通過專家評(píng)審，也可以代替發(fā)表論文。
據(jù)悉，上海財(cái)大在實(shí)施“脫鉤”之舉時(shí)還出臺(tái)相應(yīng)措施。
