“轉(zhuǎn)型期中國重大教育政策的案例研究”課題組的調(diào)查表明，目前中國農(nóng)村仍存在著嚴重的輟學現(xiàn)象。 課題組在以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為樣本的抽樣調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查的17所農(nóng)村初中學校，輟學率參差不齊，差異性較大，最高的為74.37％，平均輟學率約為43％，大大超過了“普九”關(guān)于把農(nóng)村初 中輟學率控制在3％以內(nèi)的要求。在不少地方存在著初一3個班、初二兩個班、初三1個班的情況。 盡管改革開放以來，我國三級教育的升學率分別從90％、60％、20％，迅速提高到99％、90％和53％。但是城市和農(nóng)村的差距依然明顯。城市已經(jīng)普及了九年義務教育，小學升入初中的比例已經(jīng)達到98％以上，而農(nóng)村還有10％左右的學生由于各種各樣的原因不能或不愿升入初中。
課題組在以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為樣本的抽樣調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查的17所農(nóng)村初中學校，輟學率參差不齊，差異性較大，最高的為74.37％，平均輟學率約為43％，大大超過了“普九”關(guān)于把農(nóng)村初
盡管改革開放以來，我國三級教育的升學率分別從90％、60％、20％，迅速提高到99％、90％和53％。但是城市和農(nóng)村的差距依然明顯。城市已經(jīng)普及了九年義務教育，小學升入初中的比例已經(jīng)達到98％以上，而農(nóng)村還有10％左右的學生由于各種各樣的原因不能或不愿升入初中。
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