六汪鎮(zhèn)地處膠南市西北部的丘嶺地區(qū)，經濟并不十分發(fā)達。然而，六汪鎮(zhèn)的教育事業(yè)在近幾年卻步入快速發(fā)展的快車道。政府投入力度逐年加大，辦學條件得到極大改善；學校管理日臻完善，教育教學質量穩(wěn)步提高；各級各類學校（園）異彩紛呈，生機勃勃。 幼兒教育一支獨秀。六汪
鎮(zhèn)始終堅持“素質教育從幼兒抓起”的教育理念，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，加大了對學前教育的支持、管理力度，使學前教育得到了健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展。2000年青島市、膠南市教體局先后在六汪鎮(zhèn)召開了學前教育現場會；2002年，六汪鎮(zhèn)教委被評為青島市學前教育先進單位�，F在，全鎮(zhèn)幼兒入園率已達到98.3％，全鎮(zhèn)10處幼兒園中，有9處是青島市農村一類幼兒園，2處是膠南市村級樣板園，中心幼兒園被評為膠南市素質教育工作先進單位、膠南市教育工作先進單位和膠南市綠色幼兒園等榮譽稱號。 義務教育穩(wěn)步提高。義務教育堅持″德育為首、五育并舉、全面發(fā)展″的方針，教育教學質量穩(wěn)步提高。全鎮(zhèn)小學入學率、畢業(yè)率、升學率全部達到100％，初中畢業(yè)生畢業(yè)率和升學率分別達到100％、96.3％。2001年，六汪鎮(zhèn)被評為青島市義務教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。次年，中心中學被評為青島市規(guī)范化學校。中心中學還先后被評為膠南市教育工作先進單位、膠南市新一輪辦學水平優(yōu)秀等級學校、膠南市電化教學示范單位；中心小學被評為膠南市規(guī)范化學校、青島市交通安全示范學校、膠南市信息技術示范學校、膠南市德育工作先進單位、膠南市課外文體示范單位；全鎮(zhèn)5所村級小學中有一處是膠南市規(guī)范化學校，5處膠南市村級精品學校，同時所有義務教育學校都通過了青島市義務教育標準化工程驗收。
成人教育發(fā)展迅速。為適應構建“大青島框架下的功能新區(qū)”，六汪鎮(zhèn)成人教育堅持為“三農”服務的辦學方向，始終把農村勞動力轉移培訓作為重點工作。形成以成人教育中心為中心、村村都建有農技學校的教育網絡。學校堅持以農村勞動力轉移培訓為重點，堅持“訂單式培訓、菜單式教學”的管理模式，取得了可喜的成績。僅2004年，全鎮(zhèn)引導性培訓113人，培訓農村富余勞動力295人，其中有36人取得了勞動部門頒發(fā)的電焊工資格證書，并全部找到了合適的工作。2005年，成教中心又開辦了電焊班、農產品經紀人班等技能性培訓班，共培訓人員169人，舉行開放教育學習培訓班培訓24人。同時，要求參加各種培訓的農村富余勞動力仍慕名紛至沓來�？梢哉f，六汪鎮(zhèn)的成人教育事業(yè)發(fā)展迅猛，方興未艾，為當地經濟建設、為廣大農民迅速步入小康社會做出了應有的貢獻。
鎮(zhèn)黨委政府及教育行政主管部門的大力支持是六汪教育快速發(fā)展的堅實基礎。六汪鎮(zhèn)黨委政府堅持教育的戰(zhàn)略發(fā)展地位，堅持教育是“一把手”工程，始終把教育事業(yè)放在重要位置來抓。近幾年來，鎮(zhèn)黨委政府黨政聯(lián)席會堅持每月一次研究教育問題制度；堅持人大代表每年一次視察教育制度；堅持政府向人大每半年一次匯報教育工作制度。并配備了得力黨政干部分管教育，加大了黨委政府的工作力度，促進了六汪鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展。
近年來，六汪鎮(zhèn)政府先后投入資金210余萬元對校舍進行了大規(guī)模改造和建設。其中，投資30萬元異地建成花溝小學；籌資27萬元改建了法家莊小學和大廟口小學，投資20萬元新建墨得水幼兒園，籌資6萬元改建了徐家前夼幼兒園。同時還籌措專項資金116萬元為學校幼兒園配備了各種教學設備，現在全鎮(zhèn)共有微機143臺、多媒體教室2個；圖書70955冊，中心中、小學圖書配備達到國家一類標準，村辦小學達到國家二類標準；中心小學的教學儀器達國家一類標準，所有村級學校都達國家二類標準；所有的幼兒園的教學設施都達到或超過青島市標準。另外，為確保學生的交通安全，去年冬，鎮(zhèn)政府又投資8萬元為小學配備了2輛班車用于接送學生上學，解除了學生家長的后顧之憂。
鍛造一支過硬的干部教師隊伍是六汪教育發(fā)展的源頭活水。近年來，六汪鎮(zhèn)始終把加強干部教師隊伍建設作為深化教育改革、全面提高教育質量的源頭工程來抓。各校（園）以市局提出的“提高教育教學質量，辦讓人民滿意的教育”為目標，全面貫徹落實《膠南市教育體育局關于全面提高中小學教育教學質量的決定》，從各層次大力實施“強師工程”，為該鎮(zhèn)教育快速、健康發(fā)展注入了活力。
1、為認真落實好市教體局制定的《加強干部隊伍建設的意見》，建設一支思想作風過硬、業(yè)務素質扎實，具有開拓精神，懂教育、善管理的高素質專業(yè)化教育干部隊伍。2002年，全鎮(zhèn)推行了以離崗、競崗、換崗為主題的人事改革，拓寬用人渠道，讓更多的優(yōu)秀人才脫穎而出，一批年富力強，有知識、有經驗的青年骨干教師被推上領導崗位，使校長年齡由原來的平均近50歲，下降到35歲。同時，為了適應教育改革和發(fā)展、全面推進素質教育、迎接知識經濟時代的到來的客觀需要，全鎮(zhèn)遵循需要什么學什么、缺什么補什么的原則，采取長與短相結合、集中與分散相結合、脫產與不脫產相結合的方式，對全體校長開展崗位培訓、提高培訓、高級研修，提高校長隊伍的政治理論修養(yǎng)、業(yè)務知識和管理水平，引導他們站在教育改革前沿，帶動全體干部教師全面提高教育教學質量。
2、各校（園）積極穩(wěn)妥地開展了以“競爭上崗、擇優(yōu)錄用”為原則面向全體教師的干部人事制度改革，全面實行中小學中層以上干部競爭上崗，10多位德才兼?zhèn)�、勇于�?chuàng)新的中青年教師走上了領導崗位。一方面建立起人員能進能出，職務能高能低，激勵干部奮發(fā)向上，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，另一方面建立起以責任心為核心的管理機制，從用人、工作任務的制定、工作責任的確立、工作績效的評價、個人目標的實現等全方位加強管理。同時，還配套進行了以“按崗定薪、據績定酬”為原則的分配制度改革，形成多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的分配機制。
3、全鎮(zhèn)狠抓教師學歷達標，多層次、多渠道培訓教師，全鎮(zhèn)教師學歷合格率達100％，學歷提高率達85.4％。近年來，先后選派數百名教師參加省、市舉辦的各類培訓班；分批組織教師參加普通話、計算機培訓、考級；全部老師參加了新課標新教材的理論學習、現場觀摩；每學期通過鎮(zhèn)中心教研組組織評優(yōu)課、示范課、說課等教學活動，全方位提高教師的業(yè)務水平。
堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)帥一切，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持發(fā)揚“團結、開拓、拼搏、求實”的精神，短短幾年時間，六汪教育便在均衡發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展上不斷取得新突破。我們深信，秉承求真務實的作風與開拓創(chuàng)新的精神，六汪教育必將實現一次又一次新的跨越！六汪鎮(zhèn)教委
