本報(bào)昨日刊發(fā)了一名福建大學(xué)生離青前吞下百粒安眠藥的報(bào)道。一個(gè)具有完全民事行為能力的大學(xué)生，一下子吞下百粒安眠藥，難道真是如其所稱的“只為嘗試一下藥力”嗎？為此，記者設(shè)法聯(lián)系到了小肖的媽媽和同學(xué)，并再一次采訪了小肖，使事情逐漸露出了“冰山一角”。 家長(zhǎng)：
對(duì)孩子大意了 也許在每位母親的眼里，自己的子女無(wú)論多大都永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，肖母在向記者講述的十幾分鐘里，數(shù)次提到“小孩子，不懂事”這句話。肖母說(shuō)，她和小肖的爸爸根本不知道小肖獨(dú)自一人跑到了青島，更沒(méi)有想到他竟然吞下100粒安眠藥。小肖曾在五六天前，主動(dòng)跟家里說(shuō)自己一切都好，只是手頭比較緊，肖父次日急忙給他寄了200元錢(qián)。
肖母還介紹，小肖從小性格就比較內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)與人說(shuō)話，有心事也是一個(gè)人悶在心里不愿說(shuō)出來(lái)。但是小肖曾經(jīng)主動(dòng)跟她說(shuō)過(guò)自己有100粒安眠藥，她當(dāng)時(shí)還說(shuō)“小孩子拿那么多藥干嗎”，也沒(méi)有太在意這件事，而恰恰小肖就把那些藥一股腦地吞了。肖母后悔自己平時(shí)太粗心，沒(méi)有很好地觀察理解孩子。
同學(xué)：做夢(mèng)都沒(méi)想到
接到記者的電話，小肖的同學(xué)小鄭感到非常吃驚，用他自己的話說(shuō)是“做夢(mèng)也沒(méi)想到小肖會(huì)這樣”。小鄭說(shuō)，自己是小肖同學(xué)中與他關(guān)系比較好的，可是小肖走之前什么也沒(méi)跟他說(shuō)，走的前一段時(shí)間也沒(méi)有表現(xiàn)出什么異常，離開(kāi)的前一天晚上，還與舍友們一起開(kāi)玩笑。與肖母所說(shuō)的如出一轍，舍友們也認(rèn)為小肖個(gè)性比較封閉，不喜歡與人交流，而沒(méi)有其他方面的毛病。
小肖：內(nèi)心郁悶終爆發(fā)
今天上午見(jiàn)到小肖時(shí)，他的神志已經(jīng)較為清醒，蒼白的臉上稍稍有些泛紅，談吐也清晰了不少。本來(lái)有些戒備心理的他漸漸接受了記者的開(kāi)導(dǎo)，并逐漸袒露出自己的心扉：他的報(bào)考志愿和專業(yè)都是爸爸代填的，自己一點(diǎn)都不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)；來(lái)大學(xué)前對(duì)大學(xué)抱有美好的向往，而現(xiàn)實(shí)中的巨大反差使他難以接受；到大學(xué)后雖然努力想與同學(xué)溝通，但是一直沒(méi)有成功，心里老是非常壓抑；而這些天似乎所有的郁悶和壓抑都積聚在一塊了，讓他喘不過(guò)氣來(lái)；本來(lái)來(lái)青是想透口氣，誰(shuí)知心里仍然很不舒服，就想到了死，便一口氣吃下了100粒安眠藥。
教育者：應(yīng)重視心理教育
適逢星期六，記者聯(lián)系不到小肖所在學(xué)校的老師，就采訪了在青大分管過(guò)多年學(xué)生工作的許敏老師，許老師認(rèn)為，小肖的做法不僅是對(duì)自己的不尊重，也是對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的不尊重。類似的行為有著深刻的內(nèi)在原因：現(xiàn)在有些學(xué)生個(gè)性比較封閉，心理承受能力比較差，生活稍稍不順就存在著濃重的悲觀情緒和挫折感；另外，青少年的自我獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，有以自我為中心的想法，而有些家長(zhǎng)還是用傳統(tǒng)的教育方式來(lái)對(duì)待孩子，忽視了孩子自身的興趣和愛(ài)好，其教育觀念亟待扭轉(zhuǎn)。許老師說(shuō)，國(guó)家對(duì)大學(xué)生的思想政治教育非常重視，作為高校的教育工作者，應(yīng)當(dāng)多跟學(xué)生接觸，多了解學(xué)生的想法，也有義務(wù)及時(shí)疏導(dǎo)和教育學(xué)生，使學(xué)生得到更全面、更完善的發(fā)展。顏旺平
