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(記者王辛莉)海南、廣東、山東、寧夏等四省份逾一百一十萬普通高中一年級新生，一日率先開始新課程改革實驗的學習。三年后，他們有望參加不同于其它省份的高考測試，面對全新的高招評價標準。
海南省教育廳副廳長、海南省基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組
長石秀慧一日在此間向記者透露，海南作為首批獲得普通高中新課程改革實驗權(quán)的全國四個省份之一，同時也獲得教育部許可海南擁有一定程度高考改革自主權(quán)。
石秀慧表示，今秋實施的普高課改讓高考接受新的挑戰(zhàn)。因為此次高中課改倡導(dǎo)發(fā)展性評價制度，即實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式。學生畢業(yè)有一定學分要求，在語文、數(shù)學、理化等傳統(tǒng)科目外，新增的技術(shù)、藝術(shù)及研究性學習、社區(qū)服務(wù)、社會實踐等綜合實踐活動科目占了相當份量的學分。
石秀慧稱，海南、山東等教育部門已展開對普通高中新課程實驗背景下的高校招生考試制度改革研究，改變目前高考在命題定位、試卷設(shè)計、考試結(jié)果使用、招生方法等方面存在的弊端，建立有利課改實驗、有利高校選拔優(yōu)秀新生的考試評價制度。
據(jù)悉，教育部已決定成立高校招生改革小組，讓首批普高課改實驗省份放下“包袱”。教育部基礎(chǔ)司高中處有關(guān)負責人日前在上海舉行的教育論壇上透露，二00七年高中新課程將在全國推行，預(yù)計二0一0年起全國的高考模式將變臉。(完）
特約編輯：yxchu
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