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中新社北京七月八日電(記者王彤)中國著名計算機基礎教育專家、計算機普及教育的開拓者譚浩強教授八日在此間指出，目前中國的計算機教育機構很多，可謂“百花齊放”，但是長期以來中國的計算機教育一直存在較大的誤區(qū)。
譚教授說，中國計算機教育的誤區(qū)主要表現(xiàn)在把計算機專業(yè)學習的內容和方法
照搬到非計算機專業(yè)，把學校的學習模式照搬到社會，從而讓許多從未接觸過計算機的人，打開書本就被各種各樣的抽象概念搞糊涂了，感到計算機太難學，甚至打退堂鼓。這也在一定程度上造成了計算機應用和普及的困難。
在八日由中國高等院校計算機基礎教育研究會與北大青鳥阿布泰克公司，聯(lián)合舉辦的暑期萬人免費學電腦的公益事業(yè)發(fā)布會上，中國高等院校計算機基礎教育研究會會長譚浩強生動地用學駕駛汽車來比喻計算機普及教育。他說，我們要學駕駛汽車，并不需要學習太多的汽車原理，而一般的計算機普及教育也應立足于基本操作使用。
隨著信息技術在全社會的廣泛應用和發(fā)展，熟練使用計算機已成為社會中每一個人必備的技能。因此，實施計算機應用普及教育，對于加快中國信息化建設、推動社會發(fā)展，具有重要的意義。
據(jù)了解，本次舉辦的計算機義務教育活動將依托北大青鳥在全國的一百多家培訓中心，為全國各地約一萬人的進行免費計算機培訓，價值一千萬元人民幣。由專業(yè)的IT職業(yè)教育機構投資主辦的計算機免費義務教育活動，在中國尚屬首次。
特約編輯 故國晚秋
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