有調(diào)查顯示，“是否有較好的職業(yè)設(shè)計(jì)”是影響大學(xué)生就業(yè)的最大問題。專家提醒，只有清楚地了解自己，才能找準(zhǔn)職場的位置
二三月份是大學(xué)生求職的關(guān)鍵時(shí)期，許多招聘活動選在這段時(shí)間集中開展。大學(xué)生們想借此找到出路，企業(yè)想在此撈到人才。雖然招聘會規(guī)模一次比一次大，參會的用人單位和就業(yè)崗位越來越多，但不少大學(xué)生走出招聘會時(shí)依然是一臉茫然。
北京大學(xué)電子信息專業(yè)四年級的田笑微，在北京國企、外企畢業(yè)生專場招聘會上擠了兩個小時(shí)后，站在招聘會場外的臺階上，發(fā)起愁來：“下一步該怎么走呢？是做大公司的小職員，還是去小公司當(dāng)經(jīng)理？”
第一次參加校園外招聘會的小田發(fā)現(xiàn)，與北大校園招聘會時(shí)大公司提供的低職位相比，在社會辦的招聘會上，許多用人單位雖是中小企業(yè)和小單位，但提供的職位較高。只要你足夠優(yōu)秀，就可擔(dān)任助理經(jīng)理、經(jīng)理、部門主管等較高的職位。
“我的職場定位該如何選擇？”田笑微提出的問題，同時(shí)也困擾著許多優(yōu)秀的畢業(yè)生。
今年27歲的南京大學(xué)新聞專業(yè)研究生小華，最近就在為“是否回家鄉(xiāng)安徽合肥工作”而發(fā)愁。作為南大的研究生，在北京、上海等大城市找一份體面的工作并不難，她的同學(xué)也很少有回家鄉(xiāng)發(fā)展的。但小華猶豫，在人才濟(jì)濟(jì)的大城市，競爭激烈的大公司，自己能否適應(yīng)？也許在一個中小企業(yè)發(fā)展，個人發(fā)揮的空間更大，提供的職位會更好。
據(jù)了解，在我國高校中，對大學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)規(guī)劃”、“職場定位”、“生涯設(shè)計(jì)”等就業(yè)輔導(dǎo)目前做得很不到位。一項(xiàng)對大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查顯示，有63．8％的學(xué)生填報(bào)大學(xué)志愿時(shí)，沒有考慮將來從事的職業(yè)，50％的學(xué)生職業(yè)理想是在大學(xué)期間形成的，20％的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)仍未形成比較明確的職業(yè)理想。中國人民大學(xué)大學(xué)生就業(yè)問題研究所的調(diào)查也顯示，“是否有較好的職業(yè)設(shè)計(jì)”是影響大學(xué)生就業(yè)的最大問題。
6年前，黑龍江商學(xué)院98屆畢業(yè)生尹雅蘭也遇到了田笑微今天的難題。該如何選擇，尹雅蘭在實(shí)踐中有了自己的答案。
“其實(shí)無論大公司還是小公司，各有優(yōu)劣勢，主要看你更看重什么！在小公司，盡管能夠獨(dú)當(dāng)一面，但一個部門的發(fā)展要靠你個人的能力來支撐，輸了沒人能幫你。壓力大，鍛煉也大，能為今后自己創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。但就企業(yè)環(huán)境、薪水待遇、就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)而言，大公司都要優(yōu)于小公司。如果不想自己創(chuàng)業(yè)的話，在一家大公司打工應(yīng)是最佳的選擇。然而也不排除有的大公司———像一般國企，凡事論資排輩，一不小心你在一個位置上就呆到老了。”
尹雅蘭這位對經(jīng)濟(jì)非常感興趣的寧夏籍姑娘，1998年畢業(yè)后，從東北來到大西南的柳州市一家貿(mào)易公司工作。雖然是小企業(yè)，尹雅蘭卻在工作中認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。4年后，小尹覺得自己業(yè)務(wù)能力有很大提高后，她重新選擇，成功地跳槽到了著名大公司———深圳華為。
“大學(xué)畢業(yè)后的第一次選擇，并不能決定一生的職業(yè)生涯。但是初次選擇應(yīng)該是理性和審慎的，這樣才能避免你在職場上少走彎路。每個人情況千差萬別，要做到職場定位準(zhǔn)確，你必須考慮自己的特點(diǎn)和興趣，擇己所愛，選擇自己喜歡的職業(yè)和崗位。這樣才能在職業(yè)生涯中，獲得成就感、充實(shí)感和自我認(rèn)同感�！币盘m說。
在市場營銷管理中，經(jīng)常會使用一種分析工具：SWOT。S代表strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表opportunity（機(jī)會），T代表threat（威脅）。“在進(jìn)行職場定位前，大學(xué)生不妨用這個工具衡量一下自身，對自己進(jìn)行科學(xué)、全面的評估。”中國人民大學(xué)商學(xué)院郭國慶教授建議，畢業(yè)生可以給自己設(shè)計(jì)一個問卷，比如“我的優(yōu)勢是什么”、“我的弱勢是什么”、“我的理想是什么”、“職業(yè)生涯中可能遇到哪些威脅”、“什么樣的工作讓我有成就感”等問題，綜合SWOT因素，給自己一個客觀的評價(jià)。只有清楚地了解自己，才能找準(zhǔn)職場的位置。
(劉聲)
