時(shí)間：2月4日上午
地點(diǎn)：一中學(xué)術(shù)報(bào)告廳
事由：美國(guó)專家來講課 新聞提示
昨天，200多名來自我市部分學(xué)校的中小學(xué)生度過了寒假中非常有趣的一天，他們?cè)谇鄭u一中上了一堂全新的課“與美國(guó)老師交朋友”。由教育學(xué)博士哈德遜（
D ana
Hudson）“領(lǐng)銜”的美國(guó)青少年教育專家團(tuán)隊(duì)，通過精彩的授課和沙龍活動(dòng)，給學(xué)生們帶來了學(xué)英語(yǔ)的極大樂趣。
同唱一首歌
“Hello，my old friend，glad to see you
again…”（喂，我的老朋友，很高興再次見到你）簡(jiǎn)短的歌詞，高昂的韻律，課剛一開始，哈德遜就以一個(gè)巧妙的大合唱調(diào)動(dòng)起了全場(chǎng)人的積極性，臺(tái)下200多名中小學(xué)生站起來，一齊唱起這首簡(jiǎn)單的英文歌曲（下圖）。哈德遜在臺(tái)上手舞足蹈，使得課堂氣氛變得輕松自如。記者看到，一名陪著孩子來上課的母親也隨著歌聲舞動(dòng)起來。
B六齡童搶答
只要敢于在課堂上回答問題，不管對(duì)錯(cuò)，都可以得到一塊精致的巧克力糖。哈德遜的“小恩惠”收到了意想不到的效果，連許多平時(shí)在學(xué)校很靦腆的學(xué)生都紛紛舉手搶著回答問題。來自臺(tái)東六路小學(xué)的凌昊哲只有6歲，剛上一年級(jí)的她是所有上課的學(xué)生中最小的。別看小姑娘個(gè)頭矮，英語(yǔ)基本功練得可蠻扎實(shí)，流利的英語(yǔ)自我介紹和精彩的回答使得“洋老師”連翹大拇指。小姑娘得意地告訴記者，自己因?yàn)榇痤}“有功”得到了兩塊巧克力。
C“意外”獲獎(jiǎng)
大課結(jié)束后是沙龍活動(dòng)。當(dāng)美國(guó)老師問桃子、番茄、蘋果、梨和香蕉哪一種與其他四種不同時(shí)，朝城路小學(xué)的李昌盛用漢語(yǔ)脫口而出：“是香蕉�！毖罄蠋煼堑珱]有責(zé)備他，反而給了他一份獎(jiǎng)品。李昌盛說：“我有個(gè)英語(yǔ)單詞沒學(xué)過，心里一急就說出了漢語(yǔ)，沒想到美國(guó)老師也給我鼓勵(lì)，我以后會(huì)好好學(xué)英語(yǔ)的！”
D一堂課后成朋友
一堂課下來，所有的小朋友都和“洋老師”混熟了。“老師，你家住哪里？”“老師，你有
E－mail嗎？”“老師，我們能成為朋友嗎？”下課后，學(xué)生們紛紛圍住美國(guó)老師，請(qǐng)老師們留下姓名和聯(lián)系方式，一些學(xué)生還把提前準(zhǔn)備好的猴年賀卡送給了老師�！把罄蠋煛北恢袊�(guó)學(xué)生的熱情打動(dòng)了，他們耐心地給所有的孩子寫下了自己的聯(lián)系方式。名叫
V
eronica的美國(guó)女老師還拉住幾個(gè)孩子的手，笑著說：“來，和大朋友合個(gè)影！”她高興地告訴記者：“我現(xiàn)在有一大群中國(guó)朋友啦！”右圖：美國(guó)老師對(duì)中國(guó)學(xué)生說：“咱們以后電話聯(lián)系吧�！�
上圖：昨天，在“與美國(guó)老師交朋友”活動(dòng)中，臺(tái)東六路小學(xué)一年級(jí)的凌昊哲（左）總是很積極地舉手回答問題，不停地喊著“
Me！Me！（叫我�。边@是活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，她與美國(guó)老師 V eronica在一起。
