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晚報(bào)訊
雖然藝術(shù)生報(bào)考工作才開始，可是記者從島城高中獲悉，為及早與自己所報(bào)考的高校老師取得聯(lián)系、加強(qiáng)關(guān)系，及早獲得命題和考試等有關(guān)信息，島城一些藝術(shù)類考生幾乎每個周末都要到濟(jì)南等地“拜師學(xué)藝”，在“走讀”中加強(qiáng)與高校老師的“親密接觸”。
高三美術(shù)生高某告訴記者，他早在兩個月前就已經(jīng)開始“走讀”，由于現(xiàn)在的高校招收藝術(shù)生時，都是自己組織，自己學(xué)校的老師參與命題和閱卷。這樣，家長們自然就把目光盯向孩子所報(bào)考院校的藝術(shù)老師，因此在考前“拜師”，也就成了約定俗成的“規(guī)矩”。據(jù)小高介紹，他每月要到濟(jì)南自己所報(bào)的院校找老師輔導(dǎo)4次，由于想“拜師”的考生太多，老師收取的輔導(dǎo)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也就水漲船高，每小時都在百元左右，加上路費(fèi)和食宿費(fèi)等，每次的花費(fèi)都要在三五百元。一位正在為孩子“拜”不到老師而發(fā)愁的家長憂心忡忡地表示，關(guān)于高校老師了解命題和招生“內(nèi)情”的傳言在考生和家長中傳得很盛，這對家長和學(xué)生的影響很大。“如果別人都在積極努力做工作，咱不做，那怎么能和人家孩子站在同一起跑線上呢？”
究竟高校老師掌握的“內(nèi)部信息”有多少，讓眾多考生和家長視若“命題預(yù)言”的“內(nèi)情”含金量究竟有多高？對此，青島科技大學(xué)的董老師告訴記者，其實(shí)不管是統(tǒng)一命題還是高校自己命題，藝術(shù)類專業(yè)考試已經(jīng)形成了一整套相對固定和成型的測試題目，因此只要考生基本功扎實(shí)，然后注意找前幾年這所高校的測試題目好好研究一下，就不難發(fā)現(xiàn)其中一些命題思路和命題規(guī)律，而找高校的老師上了輔導(dǎo)課，其實(shí)了解到的也還是這些內(nèi)容，只不過是“拜”師后，家長和考生從心理上更踏實(shí)一點(diǎn)而已。董老師認(rèn)為，“走讀”考生沒有必要這樣四處“拜師”，有那么多的時間還不如好好練練基本功。（記者姜寶虎）
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