一位朋友抱怨說，當?shù)厍嗌倌陮m僅有的一個暑期航模興趣班停辦了，原因是報名的人太少，他的孩子原本一直盼望著在暑假時能學一些航模制作的小知識，如今只能失望地每天呆在家里寫作業(yè)看電視了。
這幾年，這家青少年宮幾乎所有的科技興趣班都因為門庭冷落而不得不停辦，可是各種繪畫、書法、器樂、舞蹈興趣班卻十分火爆。一頭是文藝特長培訓紅紅火火，而另一頭是課外科技學習冷冷清清，其實這種情況在全國許多地方都有，這不禁讓人感到一種憂慮，這幾年素質(zhì)教育正在大力推行，但是很多人都把素質(zhì)教育理解為唱唱跳跳、寫寫畫畫，于是學校和家長恨不得孩子們一夜之間成為小畫家、小書法家、小音樂家。
其實素質(zhì)教育的內(nèi)涵還遠遠不止這些，思考創(chuàng)新的能力以及團結合作的精神同樣重要，而參加科技興趣小組正是鍛煉這種素質(zhì)的好方式。造成文藝特長培訓紅火異常，還有一個非常重要的原因，那就是現(xiàn)在孩子升學的競爭依然非常激烈，有的學校規(guī)定有文體特長的孩子在升學時是可以加分的，于是孩子的家長們當然要費盡心思去培養(yǎng)孩子的這些特長了。
看來要想科技興趣小組再度熱鬧起來，還需要各方面更多的努力，學校和家長需要對素質(zhì)教育內(nèi)涵有一個更全面的認識，同時教育的激勵機制也要有些改變，那么孩子們的課外活動才會更豐富更有意義。（《東方時空》今晨播出）
