綠化帶失火，上面就是高壓電！

膠州14歲少年機智滅火

王梓軒先叫保安撲救 隨后用滅火器噴射防止復燃 初二男生就讀于膠州瑞華中學 消防部門將給予表彰

6月9日晚，膠州市北外環(huán)路一處綠化帶突然起火。14歲的初中生王梓軒乘車路過發(fā)現(xiàn)火光后，立刻讓媽媽停下車，到附近一座大樓里叫來了值班保安，一起撲救。在大人們滅火時，王梓軒幫忙搬運干粉滅火器。為了防止復燃，他還端起滅火器，向已經(jīng)沒有明火的過火綠化帶噴射，直至消防救援人員到場……

機智勇敢的王梓軒。

高壓線下綠化帶起火

6月9日晚7時30分許，膠州市消防救援大隊接到火警電話，北外環(huán)路陸達酒店東側綠化帶中有火苗。鄭州路消防救援站的14名消防救援人員立刻出動。起火的是一處坡狀綠化帶，消防員趕到時已經(jīng)有至少6名熱心人端著干粉滅火器在撲救。

“過火面積大約3平方米，但起火的綠化帶上方就是高壓電線，如果不盡快把火撲滅，熱輻射會損害電線，那樣損失就大了。”消防救援人員告訴記者，由于6名熱心人積極撲救，他們到場時，明火已經(jīng)基本上沒有了。為了防止陰燃，消防救援人員架起高壓水槍，對起火綠化帶和周邊的苗木噴水覆蓋，20多分鐘后，險情徹底排除。

消防救援人員告訴記者，參與滅火的熱心人當中，有一個略顯稚嫩的身影。他就是膠州市瑞華中學2021級8班學生、14歲的王梓軒。“當時滿腦子都是想著趕緊把火滅掉，還真沒想到害怕?！蓖蹊鬈幓貞浟水敃r的一幕。

14歲少年機智呼叫增援

當天恰逢周五，王梓軒的媽媽駕車帶著三歲的妹妹去學校接他。路過事發(fā)地點時，王梓軒突然看見路邊綠化帶內(nèi)閃動著火光，濃煙已經(jīng)沖上半空?！拔覀儗W校每一兩個月就要把消防員請來講課，搞一次消防演練，我知道，那里肯定是起火了?！蓖蹊鬈幜⒖套寢寢屚＼嚕S后跑到起火點附近查看。

據(jù)王梓軒介紹，當時火燒得正旺，而且燒到了附近的幾棵樹上。為了安全起見，王梓軒立刻跑到附近的一棟建筑物內(nèi)求助。值班保安得知附近起火后，帶著手電筒，和王梓軒一人拎著一個滅火器趕到現(xiàn)場。兩人到場后，附近一家企業(yè)的四名熱心人也拎著干粉滅火器趕到，手持干粉滅火器，站在上風向往火苗上噴干粉。一名熱心人同時撥打了119求救。

“他們一直在滅火，把火勢控制住了?！蓖蹊鬈幷f，熱心人們往現(xiàn)場搬來了多個干粉滅火器，他在學校組織的消防演練中聽消防救援人員講過，使用干粉滅火器時，一定要拔掉握把上的插銷。王梓軒拔掉了三個滅火器的插銷，遞給一線滅火的熱心人。

王梓軒（左一）在搬運滅火器。

眼看著火勢被逐漸控制，王梓軒自己端起一個干粉滅火器，向已經(jīng)沒有明火的綠化帶地面二次噴射，避免火星再次引燃綠化帶，直至消防救援人員到場。

膠州消防要表彰少年

“起火的地方，左邊是一棟大樓，右邊是個廠房，如果不把火撲滅，那些建筑就危險了?！蓖蹊鬈幏Q，自己既然在學校學過消防安全知識，就應該為撲救火災盡一份力。

“他從小就挺有正義感的，孩子們之間如果有矛盾，他會站出來；他還參加了公益組織的捐資助學活動，把自己的零花錢和壓歲錢拿出來，捐給需要幫助的人?！蓖蹊鬈幍膵寢尷浔嬖V記者，兒子從小就活潑好動，還有些頑皮。但上了初中后，她感覺孩子懂事了——前不久，冷冰感冒了，在家休息時，兒子突然端著熱水和感冒藥遞到了她面前。原來，王梓軒悄悄記下了媽媽吃的藥和服藥的時間。

“這孩子，從小就說要當兵?！崩浔嬖V記者，王梓軒的老姥爺、姥爺、舅舅都曾在部隊服役，老姥爺還是抗美援朝戰(zhàn)爭的老兵。王梓軒從小就纏著他們講在部隊時的故事。

記者從膠州市消防救援大隊了解到，王梓軒在緊要關頭敢于挺身而出，第一時間向成年人求救，在撲救初起火災的過程中，作出了應有的貢獻，是青少年的“見義智為”。對于這種奉獻擔當?shù)木窈蜋C智妥當?shù)淖龇?，膠州消防將給予表彰和鼓勵。

校園消防安全“膠州經(jīng)驗”

記者從膠州市消防救援大隊了解到，近年來，膠州消防高度重視校園消防安全工作，不斷推動消防安全教育常態(tài)化、規(guī)范化。王梓軒所在的膠州市瑞華中學，就經(jīng)常有消防安全教育課程。

“我們聯(lián)合膠州市教育體育局出臺印發(fā)《消防安全進校園活動方案》，著力推動落實全社會消防安全主體責任，強化校園消防安全管理和消防宣傳力度，普及消防安全專業(yè)知識，大力提升校園及師生應急處置能力?！蹦z州市消防救援大隊相關負責人告訴記者，大隊推動消防知識“進課堂”“進校舍”“進軍訓”“進評比”，各學校將消防安全教育內(nèi)容納入學校安全教育教學計劃，各級各類學校安全處主任為消防安全專任教師，班主任為消防安全兼職教師，積極開展日常消防安全宣傳教育活動，將課堂教育和消防宣傳教育結合起來。

膠州消防采取校隊聯(lián)動、家?；ネ?、“小手拉大手”等各類方式，讓消防救援站、專業(yè)消防體驗館向師生們?nèi)块_放，大隊抽調(diào)業(yè)務素質(zhì)強的消防救援人員擔任“消防校外輔導員”，主動協(xié)助學校辦好各類消防實踐活動，打造消防安全教育“第二課堂”，真正做到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。

“我們還建立了‘校園消防安全專家?guī)臁?。”膠州市消防救援大隊工作人員告訴記者，膠州市教育體育局和大隊抽調(diào)以全市教育系統(tǒng)消防骨干、大隊防火監(jiān)督干部、救援人員、一級注冊消防工程師共80多人成立專家?guī)?。專家們在各級各類學校開展消防安全自查排查的基礎上，定期聯(lián)合開展現(xiàn)場指導服務，學校根據(jù)實際需求，定期向市消防救援大隊和屬地消防站點報請消防安全培訓、消防安全隱患排查等專業(yè)幫助，市消防救援大隊積極配合，協(xié)調(diào)各方資源，指導學校排查消防專業(yè)領域各類安全風險隱患，并提出專業(yè)整改指導意見，切實把消防安全工作落到實處。（觀海新聞／青島晚報首席記者 劉卓毅）